COMO CONSEGUIR LA VALORACIÓN CUALITATIVA

Para poder conseguir la valoración cualitativa, debemos de leer la lectura que os he mandado por correo, que también la podemos encontrar dentro del siguiente apartado de colabora: documentos y dentro de éste en lecturas básicas.

Una vez que hayamos leído el artículo debemos de meternos en el foro y responder a las preguntas guías que nos ha dejado Mari Trini (asesora del CEP) así como también podemos abrir nuevas vías para el debate.

SEXTA SESIÓN

En esta nueva sesión hemos visto cómo se pueden subir documentos .doc .odt o .pdf a nuestro blog. Es algo muy interesante ya que podemos disponer en nuestro blog de una batería de documentos que queramos que tengan nuestros alumnos, las familias, o simplemente consideremos interesante que deben estar en nuestro blog. 

Autorizaciones, fichas del alumno, recomendaciones, cuentos, etc. pueden ser algunos de estos documentos que no pueden faltar en nuestro blog. A continuación os dejamos el vídeo en el que se muestran los pasos a seguir.

QUINTA SESIÓN

He aquí el contenido de nuestra quinta sesión. Para ello hemos utilizado el método on-line y hemos creado un videotutorial en el que se explica el contenido de la misma.
En esta sesión podemos ver cómo enlazar a nuestro blog cualquier dirección de internet que tengamos interés en que aparezca en mi blog.

COMENTAR EN COLABORA

No olvidar que tenemos que ir comentando de forma regular en la plataforma Colabora, a la que se accede a través de la plataforma del CEP de Alcalá.

CUARTA SESIÓN

En la cuarta sesión, que se llevó a cabo el 24 de enero, se quería haber seguido avanzando en la construcción de entradas con diferentes enlaces que nos llevaran a otros lugares de internet que consideráramos que fueran relevantes, interesantes o que estuvieran relacionados con nuestra entrada o post. Pero la realidad fue otra.

Durante la reunión fueron diferentes las dudas que fueron surgiendo y la sesión derivó en afianzar diferentes procedimientos que no estaban totalmente asimilados. La totalidad del tiempo invertido en la sesión cuarta, fue dedicado a aclarar entre todos diferentes dudas que nos asaltaban.

Quizás no haya mejor procedimiento para afianzar algún aprendizaje que el hecho de tener que explicárselo a un tercero. Entre todos y de forma muy informal fuimos aclarándonos dudas unos a otros.

TERCERA SESIÓN

En esta tercera sesión, desarrollada el día 17 de enero, hemos llevamos a cabo la personalización de nuestro blog. Es decir, hemos cambiado los diferentes elementos que conforman nuestro espacio virtual para hacerlo más atractivo para nuestros alumnado.

Los elementos que componen un blog es muy amplio. Y. prácticamente todos ellos, son personalizables. Desde la imagen de fondo, la dimensión del título, tipografía de las diferentes fuentes utilizadas, colores de los marcos de las imágenes, cabecera, fondos de las entradas, disposición de los gadgets, espacio ocupado por gadgets y entradas, etc.

Lo más interesante de esta sesión no ha sido cambiar algunos elementos de nuestro blog, sino el saber que eso se puede hacer en cualquier momento y de una forma fácil y sencilla. Y poder utilizar esos elementos para aderezar y añadir elementos que motiven a nuestros alumnados a asomarse a esa ventana que hemos abierto. Como casi todo en la vida, si a la esencia se le añaden otros elementos que la potencien, los resultados serán más satisfactorios.

SEGUNDA SESIÓN

En esta ocasión la segunda sesión del grupo de trabajo se va a realizar online. Y este ha sido el formato elegido: el del videotutorial. De esta forma cada uno podrá visualizar el vídeo en el momento que mejor le venga y podrá realizar en su blog las modificaciones que en el se explican, las cuales son:

• Descripción de nuestro blog
• Añadir un gadget de imagen y otro de texto.
• Escribir una entrada con una imagen.

Aquí os dejo el videotutorial... ¡¡Un saludo a tod@s!!

Para cualquier duda dejar comentario en la entrada. Por otro lado no olvidaros de comentar en Colabor@